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教学简报2016年第1期(总101期)
来源:   更新日期:2016-04-01 10:05:19  浏览次数:

 

1、我校新增两个本科专业

根据《教育部关于公布2015年度普通高等学校本科专业备案和审批结果的通知》(教高函[2016]2号)和《山西省普通高等学校本科专业设置管理实施细则》文件精神,结合山西省产业结构调整与区域产业链条的人才需求,我校申报的能源经济和文物保护技术两个专业获得批准。

学校将充分利用现有办学条件,加强新增本科专业建设,合理控制招生规模,切实保证人才培养质量。

2、我校评选出2015届本科生特优毕业设计(论文)9

经过各学院选拔推荐和学校组织专家评审,我校共评出2015届本科生特优毕业设计(论文)9篇。名单具体如下:

学院

论文题目

专业班级

学生

姓名

指导

教师

1

建工

全装配高层钢结构住宅体系分析及试验研究

创新1102

 

雷宏刚

2

信息

应用与光解水的单层MOS2掺杂计算研究

创新1102

 

 

3

计算机

嵌入式车载信息服务系统的设计与开发

物联网1101

 

高保禄

4

数学

面向移动终端的轻量级自然特征检测与追踪方法

信计1101

杜绍敏

刘晓峰

5

材料

活塞铝合金的原位拉伸研究

冶金1102

任川兮

林万明

6

材料

二甲基砜树枝分子的合成、表征级自组装行为研究

材化1101

吴晓峰

李玉平

7

机械

液压助力转向系统设计

车辆1101

 

牛志刚

8

机械

模拟排球发球机设计说明书

机电1102

李前翔

程建明

9

水利

微咸水交替滴灌条件下土壤睡眼分布特征研究

农水1101

 

郭向红

3、我校召开2016年工程教育专业认证工作推进会

322日上午,教务处组织召开了我校2016年工程教育专业认证工作推进会。相关专业所在学院的院长、教学院长、专业负责人及公共基础课所属学院院长、课程负责人参加了会议。校长黄庆学、副校长吕永康出席会议并讲话。教务处处长张建文主持会议。

黄庆学对我国加入“华盛顿协议”以来工程教育专业认证工作的发展形势、要求、认证工作核心理念等进行了分析解读。他指出,工程教育专业认证作为国家高等教育的一个重要改革内容,位于重要位置、核心位置,做好该项工作对我校意义重大,对提高我校教学质量是非常有效的一个途径,对学校各项工作改革也将起到积极的促进作用。工程教育专业认证是以“学生发展”为目标导向,关系到学生素质、道德、基础、意识、能力等方方面面,较我们以前的理念发生了变化、能力培养方面发生了变化,进而行动也将发生变化,教学方法已由原先的灌输为主转为讨论等方式。我校在工程教育专业认证工作中取得了一定的成绩,但距国内顶尖高校还有差距,还需不断追赶。

面对工程教育专业认证的国际理念,黄庆学提出了四个要求,一是要求各专业注重大方向的把握,做好各方面的准备,对照认证要求,从根本上推进教育教学改革;二是该项工作已列入校2016年党政工作要点,是我校2016年重点工作,也是“十三五”的重点工作,要求相关部门、学院加强领导,加强学习;三是学校将从资源配置、人力组织等方面大力支持该项工作,要求专业积极申请,认真准备,争取“十三五”通过认证专业达到20个左右;四是要求树立行业理念,加强与专业指导委员会,行业协会的联系,进一步促进人才培养、科技创新、学科建设等工作协调发展。

会上,机械设计制造及其自动化、化学工程与工艺、材料成型及控制工程、农业水利工程、采矿工程、安全工程、土木工程、计算机科学与技术等8个专业负责人就本专业认证工作进展情况和存在问题进行了汇报。随后,计算机科学与技术学院彭新光教授就认证程序与时间节点、自评报告撰写中的重点问题及现场考察注意事项等方面给与了专题辅导。与会教师表示受益匪浅,体会深刻。

吕永康作总结讲话,他对各部门、各学院提出了四点意见。一是各学院党政一把手必须认识到位,高度重视,首先处理好自身建设问题;二是各专业必须对照工程教育专业认证指标体系,大力加强内涵建设;三是学院必须做好全体教师的培训工作,坚持“请进来、走出去”,加强调研学习;四是要坚持以问题为导向,针对问题,寻求方案,解决问题。

吕永康表示学校将制定相关政策,希望与会学院调动一切积极性,克服一切困难,积极推进工程教育专业认证工作,从根本上深化我校教育教学改革。

4、我校召开新学期第一次本科教学督导会议

33日下午,我校在迎西校区召开了新学期第一次本科教学督导会议,副校长吕永康出席并讲话,会议由教务处副处长郝雪玲主持,本科督导组全体成员及教务处相关人员参加了会议。

会上,督导组组长张洪斌教授汇报了上一年督导工作的情况。吕永康在听取督导组成员对本科教学的意见和建议后做了重要指示。他代表学校对督导组一年来的工作给予了充分肯定并表示衷心感谢,强调本科教学是高校发展的基础,教学督导是保障本科教学质量的有力手段,是学校本科教学监控与保障体系的重要组成部分。经过督导组多年的辛勤工作,我校的本科教学秩序良好,教学质量稳步提高。

他指出,今后的督导工作任务依然艰巨,督导工作将实现从课堂教学督导向实践教学督导;从普通课堂向特色课堂;从维护一般教学秩序向帮助青年教师提高教学方法、教学能力、教学水平等几个重点转移。学院应成为教学管理的主体,在新形势下建立学院、督导组、教务处和学校之间的有效沟通机制,将促进我校本科教学质量的进一步提高。

5、本科教学督导组教学检查情况通报

3月,本科教学督导组共听课82门次,教学水平达到优良的达82%,充分反映出我校教师教学水平的整体提升。

此外,督导组还对全校各学院上学期的专业基础课期末试卷进行了抽查,主要从命题质量、试卷评阅、试卷管理等方面进行了检查。从检查结果看,大部分试卷命题题型结构合理,评阅规范,成绩分布合理,档案材料齐全。同时督导组也提出考试是考查学生用所学知识分析和解决问题的能力,建议加大主观题比例,提高命题难度。

62015/2016学年第二学期补考情况通报

根据新修订的《太原理工大学本科生学籍管理规定》和《太原理工大学本科生课程考核管理办法》有关要求,学校于312日至13日为2015级学生分别在明向、迎西校区同时组织了补考工作,共有1921人门次学生参加了52门课程的考试,其中迎西校区70人门次,明向校区1851人门次。

教务处全体人员对每场考试进行了巡视检查,在相关人员的共同努力下,整个考试过程严格规范,圆满完成了本次补考任务。

72016年全国英语专业八级考试结束

2016年全国高校英语专业八级考试于319日在迎西校区思贤楼进行,来自校本部及现代科技学院英语专业共计298名学生参加了考试。在教务处的精心组织和相关部门的密切配合下,考试秩序井然,考风良好,圆满完成了考试工作。

8、教务处召开2016年重点工作推进会

321日,教务处召开了2016年重点工作推进会,张建文处长在会上传达了学校2016年行政工作要点的有关精神,并结合教务处工作,确定了2016年教务处重点工作计划。具体包括:加强基础教学,出台“2016版本科生培养计划”,进一步优化“卓越计划”、“实验班”、“菁英班”等人才培养模式,开展微课、慕课建设工作,继续加强专业认证、优化专业结构,加快教务管理办公自动化进程,加强毕业设计的质量管理,提升青年教师教学能力,完善质量保障体系等。

张建文处长要求各科室根据重点工作计划,安排任务分工,有效促进我校本科教学再上新台阶。

9、教务处参加全省高校教师网络培训工作会议

324日,教务处白薇老师参加了全省高校教师网络培训工作会议。本次会议由山西省高等学校师资培训中心组织,教育厅高教处赵伟副处长出席会议,全省高校教师网络培训负责人及相关同志60人参加了会议。

会上,赵伟副处长在讲话中要求各高校要抓住“十三五”开局之年,制定好“十三五”期间的教师网络培训规划和年度计划,做好统筹谋划。省师资培训中心要做好对高校的业务指导,在网络培训中要坚持师德为先,把师德师风建设放在网络培训的重要位置上,建立资源平台,适应信息化时代培训教师的要求,形成共建共享机制,要坚持问题导向,开展教师网络培训的专题研究。教育部高校教师网培中心山西中心负责人介绍了2016年高校教师网络培训工作的新突破,今年将在集中培训、在线点播的基础上增加混合式培训,建立了移动客户端APP,开发了面向高校的智能终端,同时面向各高校提出的个性化服务要求将提供一对一服务。省高校师资培训中心主任张书林详细介绍今年省中心开展的主要工作,一是开展针对高校个体的定制化培训;二是开展优质课程资源的网络培训建设工作;三是加强教师教学发展的研讨交流;四是出台我省青年骨干教师培训的经费支持办法;五是积极推进分专业教师培训;六是网络培训直播落地。

全省各高校与会人员也就本校开展教师网络培训工作中的经验及问题进行了广泛深入的研讨交流。

10、郝雪玲副处长等参加“全国高校在线开放课程建设研修班”

327日至29日,教务处郝雪玲副处长、程永强副处长等4人赴成都参加了由教育部西北高师师资培训中心举办的“全国高校在线开放课程建设暨慕课、微课设计与制作研修班”。

会上,教育部全国高校教师网络培训中心首席策划,首届微课比赛总策划段露航博士、北京大学教育学院赵国栋教授、重庆大学国家工科机械基础教学基地主任何玉林教授、四川师范大学计算机科学学院张养力副教授等围绕全国高校在线开放课程进行了专题报告。

11、教务处参加“2016年高等学校审核评估培训会”

329日,教务处质量监控科相关人员赴北京参加“2016年高等学校审核评估培训会”。

会上,教育部评估中心主任吴岩作了《新理念、新标准、新文化、高质量做好审核评估》的报告,报告从高等教育发展新形势、高等教育质量保障新制度和高质量做好审核评估工作等三方面阐述了新形势下如何做好审核评估工作。华中农业大学副校长吴平和淮阴师范学院校长朱林生分别作了《本科教学工作审核评估范围释义》和《审核评估学校评建组织工作与自评报告撰写要点》的报告,报告中详细分析了评估指标体系中各要素的内涵、自评报告撰写的注意事项及在参评过程中的经验等。教育部评估中心相关人员对《本科教学审核评估教学状态数据分析报告》进行了解读,并详细介绍了“本科教学工作院校审核评估管理信息系统”。培训会为我校即将到来的审核评估提供了宝贵经验。




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